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Andrés Navarro recorre centros educativos de Salcedo

SALCEDO. El ministro de Educación, Andrés Navarro, hizo recorrido por distintos centros educativos de esta provincia del Cibao, “con el objetivo de seguir la gestión con nuestro equipo técnico, con los pies en las aulas, de la mano con las comunidades, el personal docente, los estudiantes y los equipos de gestión en los planteles escolares, para que no me cuenten”, dijo el funcionario.

Alrededor de 10 planteles escolares fueron visitados durante el amplio recorrido por los distintos municipios en esta provincia cibaeña, Navarro dijo que pudo conocer en el terreno los diversos problemas que requieren de atención prioritaria urgente antes del inicio del próximo Año Escolar 2017-2018, por lo que instruyó al equipo técnico que le acompañó, la solución inmediata de esos problemas, en orden de prioridades.

En un recorrido que lo llevó por las comunidades de Tenares, Salcedo, Villa Tapia, Agua Fría, Las Caobas, Conuco, y La Gran Parada, entre otras, Navarro precisó que pudo identificar diferentes problemáticas en varios planteles, sobre todo en aquellos que tienen tres y hasta cuatro décadas en servicio, casos que se atenderán lo más pronto posible.

El funcionario dijo que el Ministerio de Educación tiene el ineludible compromiso de acelerar los trabajos en los centros educativos que sufrieron retrasos por trámites burocráticos, “pues las instrucciones del presidente Medina son que concluyamos a tiempo los planteles que restan para llegar a feliz término en el 2018, el Programa Nacional de Edificaciones Escolares”.

Asimismo, Navarro consideró que tras sus encuentros masivos con las seccionales de la ADP, con las asociaciones de padres, madres y amigos de la escuela, “y también con los mismos estudiantes, he sentido que hay un ambiente de confianza, pero, sobre todo, un alto sentido de corresponsabilidad, realidad que debemos seguir fortaleciendo con acciones concretas que respondan oportunamente a las necesidades de los centros educativos”.

Expuso que, al encontrarse de frente en cada actividad con representantes de los distintos sectores envueltos en el proceso de educación, “me da seguridad de que vale la pena hacer el mayor esfuerzo para crearles las mejores condiciones para que trabajen mejor con nuestros estudiantes”.

Los planteles donde Navarro dispuso acciones inmediatas de reparaciones de techos e infraestructura de servicios, además de ampliaciones para salas de enfermería, orientación

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